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Unidad 3 S8 Actividad 2 Presentacion

        S8. Actividad 2: Elaboración de presentación multimedia                               https://drive.google.com/open?id=0B-C3GfrqU2FEMjM0b1BCY2lMb0k

Unidad 3 S8 Actividad 1 Informe Final

S8. Actividad 1: Integración y redacción del informe final https://drive.google.com/open?id=0B-C3GfrqU2FEd2FQb2EzLVZLd1U

Unidad 3 S7 Actividad 3

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UNIDAD 3 S7 ACTIVIDAD 3 IMPORTANCIA DE CONTAR CON UN ORGANIZADOR GRÁFICO    La utilización de estas herramientas hacen que despierte el interés de las personas y se haga interactiva la presentación de los contenido s. Explican claramente hasta los temas más complejos.  Sobresalen de entre los demás artículos tradicionales Se leen rápido, no quita tanto tiempo. E s el mejor medio para explicar de manera clara, visual y sintética una serie de conceptos, hechos o datos complejos.

Unidad 3 S7 Actividad 2

Unidad 3 S7 Actividad 2 Elaboración  de Tablas y  Gráficas Link de la encuesta realizada reflejada en tablas y  gráficas https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WuJ1aQ53jAu8yE_vEsOQ-fdoqulBrYLBJlr4S_8n-IU/edit?usp=sharing Reporte sobre la evolución de la población en México Observando las gráficas de la actividad mi conclusión es que a lo que es la base hubo siempre mucha gente joven  ya que antes las mujeres mexicanas tenían has 12 hijos en promedio y así se mantuvo hasta  por los años 70 u 80, posteriormente empezó a descender a 5 hijos y actualmente ya a 2 o a 0. esto provocara que en las siguientes 5 décadas exista mayor cantidad de personas de 60 años. por lo que si queremos equilibrar esta situación tendríamos que enfocarnos en los jovenes, que son los que tendrían que procrear mas hijos, pero creo que seria algo difícil ya que las mujeres se esta enfocando en sus estudios y superación...

Unidad 3 S7 Actividad 1

Unidad 3 S7. Analisis y representacion de la Informacion Pamela y sus tres amigos  se van a reunir el sábado en la noche para cenar. Cada uno hará un platillo (Rodriguez también). Determina el nombre completo  de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparara (uno de los muchachos que irán cocinara ravioles ). 1.      Fernando no llevara estofado. 2.      Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que solo podrá comer el platillo que ella misma preparara. 3.      Tina le pidió a la persona que preparara la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan. 4.      Diego y Rios piensan que como la chica que va a cocinar el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todo los platillos. 5.      Rodriguez que hará el pastel le pregunto a Fernando y a tina de que sabor lo prefe...

Unidad 2 S6 Actividad 2

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UNIDAD 2 S6 ACTIVIDAD 2 ENTREVISTAS Entrevista realizada a : Ing. Antonio Manuel Martinez Ibarra Nombre de la empresa: Universidad UPEM Puesto: Profesor en Ingeniería en Sistemas. Presentación : Buenas tardes profesor, me presento mi nombre es Estela Arreguin Lopez, actualmente estudio la Ingeniería en telematica en la UnADM , estoy realizando una investigación acerca de la Deep Web, le agradecería mucho si pudiera contestarme algunas preguntas... - Buenas tardes señorita, claro que si con mucho gusto - Ok, empezamos.. 1. ¿ Para usted que es la Deep Web? Es aquella parte de la web que no esta visible tan fácilmente ya que para entrar a ella se debe descargar un programa especial. 2. ¿ Cree correcto enseñarles a sus alumnos el uso de la DW? Claro que si, ellos deben saber que es lo que ocurre en el mundo del Internet, ya que por la carrera que llevan  deben saber que hacer y utilizarlo y no para cosas malas si no para que sepan lo ...

Unidad 2 S6 Actividad 1

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UNIDAD 2 S6. Actividad 1: Observación, visitas, recorrido y diario de campo Ingeniería  en Telematica Deep Web UPEM (Ingeniería en sistemas) Objetivo Formar profesionales capaces de analizar, diseñar, configurar, implementar y optimizar los sistemas computacionales con la calidad de productos terminados y competitivos a fin de garantizar soluciones, resultados de la innovación e incorporación de las nuevas tecnológicas en sistemas computacionales. Tuve la oportunidad de entrar a esta universidad y tener convivencia con un profesor de  ingeniería en sistemas quienes al preguntarle acerca de la Deep Web. quien comenta que ha dado varias clases a sus alumnos explicándoles que es la Deep Web, que es lo que contiene, los distintos niveles que genera esto, asi como las consecuencias que tendría accesar a esta red oculta. comenta que sus alumnos han estado  muy interesados en saber como entrar para conocer que es lo que se vive dent...

Unidad 2 S6 Actividad 3

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Unidad 2 S6 Actividad 3 Realización de encuestas y procesamiento de la información Telematica Deep Web https://goo.gl/forms/Av3HA1U3zt0BQS0g1 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Cd14mi45cLmULtRhTG2rjhJArLnUq4wN4zjm4Kn5bkU/edit?usp=sharing

Unidad 2 S5 Actividad 3

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S5 Actividad 3 Organización e Interpretación de Datos

Unidad 2 S5 Actividad 2

S5. Actividad 2  Evaluación y selección de información Deep Web Sitios Web Sitio ¿Es Confiable? ¿En qué te basas para decir que es o no confiable? ¿Es necesaria más información? https://es.wikipedia.org/wiki/Internet_profunda SI Buena calidad de información NO https://geekland.eu/acceder-a-la-deep-web/ SI  Info. Muy completa NO https://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-mismo/15104182/Deep-web-Como-entrar-y-otros-consejos.html NO Carece de Info. Sus explicaciones son cortas. SI Conclusión : La información que nos proporcionan viene completa ya que nos explican a detalle lo que es, como hacerlo y que consecuencias conlleva, muchas páginas solo cuentan con puras experiencias. Videos Sitio ¿Es Confiable? ¿En qué te basas para decir que es o no confiable? ¿Es nece...